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薛老师指出一段时间以来,小学语文教学研究的两个关键词“学习经历”和“语言素养”,在今天的两堂课上都有不同程度的体现。

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    同时进一步培养幼儿的环保意识、集体意识。

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    活动当日,前来参观的家长和学生络绎不绝。

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    午餐后,各班还组织孩子们玩起了游戏!丢手绢、老鹰抓小鸡、木头人,加油声、欢呼声响彻云霄。...

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    党小组长随后通报本组批评和自我批评情况,结合组织委员提供的党费收缴、组织生活考勤、党员活动情况,来完成对书记和党员的无记名投票测评。...

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    当学校发生传染病疫情的时候,消毒公司会及时来学校对疫情疫源地进行彻底的终末消毒。...

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    这是一份完全由小镇民亲手绘编的报纸,主编由小镇小喇叭部担当,文稿汇编、排版设计、美化上色都是由蓬莱小镇小镇民完成。...

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    放在架子上自然晾晒,看着自己的劳动成果,大家自豪感油然而生。...

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    虽然初三的中考压力巨大,老师与学生一道关注于中考,几乎没有休息时间。...

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    又是一次收获满满的旅程,亲爱的爸爸妈妈们,下次的出国旅行,就让我们做你们的小助手吧!(摄影/责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...

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    上海龙华烈士陵园记录着从旧民主主义革命到新民主主义革命,再到抗日战争、解放战争直至中国解放、改革开放之后各个时期无数烈士们的生平事迹。...

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    在随后的交流活动中,港澳信义会小学36位学生与巨鹿路第一小学30位学生上午共同参与了由巨一小学黄庆老师带来的科技活动课《Our Home》,并在学校慧玩园分组体验了五门特色课程——潘琼副校长执教的烘焙课、尤峻老师执教的茶艺课、凌天仪老师执教的衍纸课、刘健成和诸静秀老师执教的刮蜡画课、白浩斌老师执教的S4A程序设计课。...

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    如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。...

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    孙国莉老师对此高度重视,组织学生利用课余时间积极备战,期待同学们在复赛中大显身手。...

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    之后,当老师们带着孩子来到海军叔叔的寝室时,大家都惊讶地叫出了声,整洁的床铺、叠成棱角分明的被子、齐刷刷排成一排的被子、毛巾,让大家感受到部队的纪律性,特别是孩子们体验了一把叠被子的过程,连声称赞叔叔们的能干。...

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    本次活动本着 “结合教育实际,抓住热点问题,突出实践特色,力求服务实效” 宗旨现场解答居民的各种疑惑。...

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    其次,孙老师提出,项目的切口要小,要注重项目在当前的意义是什么?与以往或现成的研究成果有何不同?要聚焦现实需求,“如走班制下的班会应如何改革”等,培训不能“散”,项目不能“散”。...

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    不同于其他商业企业,BOSE由科学家创立,因此特别务实。...

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...